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#59 MINT in Schulen: Früh übt sich! Wie MINT-Kompetenzen von Anfang an gefördert werden können

#59 MINT in Schulen: Früh übt sich! Wie MINT-Kompetenzen von Anfang an gefördert werden können

‧ 58m 18s

#58 Nachwuchs: Auf der Spur von Stereotypen – warum Elektrotechniker*innen keinen Blaumann tragen

#58 Nachwuchs: Auf der Spur von Stereotypen – warum Elektrotechniker*innen keinen Blaumann tragen

‧ 56m 20s

#57 Nachwuchs: Kommunikation mit Strategie – Wie ist der Stand der Dinge?

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‧ 54m 34s

#56 breathe medical – UpLeap: Medizinische Schulungen für Fachkräfte in Afrika

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‧ 46m 3s

#55 breathe medical – UpLeap: Ausgründungen in der Schweiz

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‧ 48m 58s

#54 sonoware GmbH – AMBIT: Und wie geht es weiter?

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‧ 48m 14s

#53 sonoware GmbH - AMBIT: Osteoporose-Erkennung mittels Ultraschall

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‧ 46m 24s

#52 Wissenschaftskommunikation: Cosmo und die Nacht der Biosignale

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‧ 35m 35s

#51 Wissenschaftskommunikation: Wenn Fachsprache plötzlich nicht mehr funktioniert

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‧ 42m 52s

#50 KOMVITAL & ecgXfusion: Welche Wege führen zur Ausgründung?

#50 KOMVITAL & ecgXfusion: Welche Wege führen zur Ausgründung?

‧ 38m 9s

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